报读"外国"英语课

英文,一直是妈咪最注重,认为是最重要,要加强学习与掌握好的第二语文。幸运的是,老公也认同这一点,让芷晴从小就接触英文给予全面的配合。

在芷晴三岁多时,为了方便忙碌的老公,而芷晴又有人看顾,就安排了她到Vital Years, 开始她的英文启蒙教育。然而,在多种因素的影响下,英文的学习在她三岁学,四岁停,五岁再学;六岁又停的情况下被干扰了。尽管妈咪知道,学习语文是项长期的坚持,多听,多读,多写,多练,至少要接触,才能成事。但是, 在面对现实下,还是暂时搁下这项学习计划,期待新的学习机会。

经过一些日子的观察与计划, 也通过了一些的分享后。妈咪毅然决定让芷晴再学英文。而这一次更向高难度挑战,报读"外国"英语课,教导英语的老师,会是外国人。 芷晴知道了以后,不只表现乐意,还满怀期待哦! 同时,她也有了学习的动力,因为啊!她在班上的好朋友,是华印通婚的孩子,能说一口非常流利的英语。看在她眼里啊,是羡幕又是嫉妒啊!

机会来临咯! 三月二十六日,带了她去测试英文程度。这一测,果然显示出了她的弱处。庆幸的是,也不算太差,仍落在她这年龄阶层里。再度询问芷晴的意愿,她答说"我要报名!"。好! 她的一句确定,妈咪马上处理报名。30/3/2013 正式上课!



很不巧的是, 30/3日,遇上清明,回乡扫墓去而错过了第一课。7/4 的这个周日早晨,才正式报到哦!

上"外国"英语课的第一次, 妈咪是惊訝的。首先, 是那全透明的课室! 更奇怪的是孩子们都没有往外看。第二, 原以为周日是轻松的休闲日,没料到下课时间到,顿时涌现人潮啊!原来,都市的孩子都很好学哦!





偷偷瞄见芷晴跟老师说话。因此,她一下课后,便问她感觉如何? 她说啊,老师的英语真的很厉害!讲到很快。问她,能听懂吗? 她答"还好啦"。再问,还要来吗? 她点了点头。好! 就敢敢去学吧!哈哈。。。