温习

星期六那一晚，用了练写新习字本的点子，把芷晴从档子“哄”了回家。

雀耀的她，乖乖的跟妈咪回家去。回家前，还不断地对爹哋说“我回去写字啊，写新的”。（不知道为甚么，每回听见“新”的，她就显得兴奋。）哈哈。。。

回到家里，她便迫不及待的催促妈咪到书房拿出新的习字本给她了。见她兴致勃勃，心情大好的模样，手里已拿着习字本的妈咪，想起了早前的“程度”问题，故意要“刁难”她，对她说要考一考她懂了多少，然后才把新的习字本给她。没料到，她一脸信心满满的答说“好啊！”

”考试”开始啦！首先，要考数字。妈咪念出了数字，要她一个一个的排列，依序写出来。发现，一到八都没问题了，就只有九还不会写。接下来的，写过十后。从十一到三十她都有能力写出了。看来，她对数字的基础，已能掌握。也知道了，二十，三十，前面先写二和三，以此类推。好吧！过关啦！

接下来的是，英文字母。开始写前面几个英文字母的时候，还真是轻松啊！写到了E,　就显得有点接不下去了。还好，灵机一动，用了小手指从第一个字母数起，把字母一个一个的连接起来。后来，她不小心地踢开了音乐书盒，正好是播放着字母歌的音乐啊！她更乐了，一边哼着字母歌，一边把二十六个字母全写了出来。

妈咪在等待她作答的时候，翻看了她的华文书本。发现，女儿在校学了不少的生字与部首。妈咪拿着书本跟她温习，她都能把生字念了出来。看来，老师所教，有进脑啊！值得一提的是，竟然也能背诵，唱出《春晓》这首唐诗。不错，不错！哈哈。。。
最后，妈咪要她写出部首。竖，横，点，撇，捺，提等等，也难不倒她呀！

妈咪迟至这一天，终于知道女儿的“程度”了！还把女儿所写拍下，以图为证。哈哈。。。

这时，妈咪顺便“检查”她所写过的习字本（平日里，交了习字本给她后，就任由她写）。结果，无意间的翻到这一页，有所发现了。。。。

哎哟！我好玩的女儿呀！字没写完，却画了起来啊！

即然，被妈咪发现了，哪有不问个清楚的道理啊？“女儿，为甚么会这样的？谁画的？”。还好，还会承认己为“我画的”，更会答说“是girl的公仔”。再问她，为甚么要画啊？她却笑而不答，仿如忘记了当时为何自己会这样画。妈米见了啊，真不知要气还是要笑啊！哈哈。。。

由此可见，女儿的一颗好玩的心，做起“功课”来，一样不正经啊！在学校的功课里，可千万别这么做哦！有了这个“发现”后，妈咪也得勤劳一些的检查女儿的功课了呀！哈哈。。。